Cómo diseñar la rúbrica para evaluar aprendizajes, qué tipos de rúbricas existen, niveles de desempeño y ponderación de aprendizajes. Estas y otras preguntas son resueltas en este procedimiento que le dice paso a paso cómo calificar con esta herramienta de evaluación usada en todos los continentes.

Este documento está catalogado como plantilla. Usted puede adaptarla a su contexto y necesidad.

Es un documento en MS-Word que le hará ganar tiempo y precisión.

Incluye todo lo necesario: procedimiento, mapa del proceso, indicador, glosario y dos guías, una para diseñar rúbricas y otra sobre cartas descriptivas.

La norma ISO 21001 cita 68 veces la palabra “Evaluación” y 17 “Evaluar”.